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Professionalisierung in Forschungssystemen gewinnt an Bedeutung. Vor dem Hintergrund sich wandelnder Rahmenbedingungen von Forschung werden Methoden und Instrumente modernen Managements zu geeignetem «Handwerks-zeug» von Forschenden und Forschungsmanagern. Anhand des Beispiels des universitären Weiterbildungsstudiengangs «CAS Forschungsmanagement» kann verdeutlicht werden, welcher Bedarf an professionellem Management von Seiten des Forschungssystems erkennbar ist und welche Bedürfnisse von Forschenden und Forschungsmanagern damit einhergehen. Das Spannungsfeld zwischen Forschung und Management wird aufgezeigt und so verdeutlicht, welche neuen Rollen und Tätigkeitsprofile sich im Forschungssystem entwickeln.

15.12.2010 | Patricia Tremel & Andreas Fischer (Bern)

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